剪刀步，是脑瘫的症状之一，是指发育中的胎儿或婴儿脑部损伤引起的一种异常姿势，是痉挛性脑瘫的一种表现，即肌张力增加，腱反射亢进，表现为髋关节屈曲，内收、内旋，足下垂及内翻，行走时双膝互相摩擦，甚至两腿完全交叉，呈典型的“剪刀式”步态。
剪刀步大多是脑发育不良造成的，是由于新生儿缺氧缺血性脑病引起的脑性瘫痪，剪刀步态是其主要症状之一。
剪刀步原因
患上了脑性瘫痪或是截瘫患者。由于分娩时因窒息引起的大脑损伤或先天发育异常、感染等引起，是痉挛性麻痹的一种表现，即肌张力增加，腱反射亢进，表现为髋关节屈曲，内收、内旋，足下垂及内翻，行走时双膝互相摩擦，甚至两腿完全交叉，呈典型的“剪刀式”步态。剪刀步大多是脑发育不全造成的，其主要症状就是剪形步态。
剪刀步表现特征
1、扶走时两腿交叉，双脚内旋，迈步时足尖触碰对侧足跟或腿部，像剪刀一样。
2、双脚前后分开，后脚往前踏（不超过前脚），前脚再往前踏保持刚才分开时与后脚的距离。
剪刀步危害
1
姿势异常危害，脑瘫剪刀步孩子的姿势稳定性比较差。
2
对运动方面的危害。脑瘫剪刀步孩子不能很好的进行自我的控制，并且身体也会出现笨拙不灵活的情况。
3
对身心健康的危害。很有的孩子由于剪刀步的关系害怕被同学嘲笑看不起，从而产生自卑的心理，久而久之的甚至会有自闭倾向，抑郁症等诸多负面情绪发生。
剪刀步常见训练方法
1．患儿仰卧位，采用牵拉手法被动屈曲患儿双腿，做髋关节屈伸动作：采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸，暂时缓解肌张力，保持片刻（这一点很重要），反复操作。
2．采用直腿加压坐位训练，固定双下肢外展位约60°（如果内收肌张力高还可以扩大到75度，但切忌度数不可过大，正常人股角也就--度，小月龄儿童更小），以牵拉痉挛的肌肉，暂时缓解肌张力，此为静态训练。
3．重锤式髋关节训练椅，将患儿双下肢做外展—内收—外展的训练，在运动的同时达到牵拉肌肉，活动髋关节的目的，此为动态训练。
4．“骑马”训练，（用滚桶、木马、木椅等均可）牵拉痉挛的肌肉，暂时缓解肌张力，改善功能。
5.“爬高”及“爬行”训练，（采用蛙式即双腿尽量外迈）
6．患儿扶杠侧行，以其主动运动逐渐缓解痉挛，扩大关节活动范围，达到下肢分合动作的熟练和缓解剪刀步态的目的。
7．患儿休息时双腿间放一枕头或其它柔软的物体，双脚尖尽量朝向外侧，鼓励患儿双腿分开。
任何肌张力高引起的运动功能障碍，单纯康复锻炼并不能彻底治疗，只能暂时缓解。治疗剪刀步一定要对因治疗（明确病因），坚持手术和康复相结合的原则，盲目的选择康复训练（缓解剪刀步）容易造成后期更多的问题出现，所以建议大家治疗剪医院科学矫正治疗。
肢体畸形微创调节治疗体系
“肢体畸形微创调节治疗体系”分为“多点调节+微创矫正+康复”三大分段、分型针对治疗剪刀步及肢体畸形患者。
以精准性和有效性著称。单次完成肢体多部位调节矫形，使患者多个畸形部位同时得以矫正，免受更多痛苦。此疗法主要通过调节躯体及四肢周围神经的肌肉张力的指挥，解决常规治疗结束后肌张力反弹升高现象。切口处极小、出血量极少;术后肢体功能的协调性、整体性、灵活性得以大幅度提高，恢复作用力的力线;整体功能恢复快，住院时间短，一般术后一周可见明显效果。通过多年的临床验证得到医学界专家的高度评价和患者的信任与肯定。
医院诊疗范围：小儿脑瘫、语言障碍、智力障碍、精神发育迟滞、发育迟缓、小儿麻痹后遗症、马蹄足内翻/外翻、长短腿、脑瘫后遗症、马蹄足、肌张力、尖足、剪刀步、高弓足、臀肌挛缩综合征、脊髓栓系综合症、O型腿、x型腿、K型腿等脑瘫、肢残疾病，关爱脑瘫肢残患儿医院一直在行动。如您有任何关于脑瘫及肢体畸形的疑问即可咨询在线专家或拨打我院24小时----
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