近日，网上流传一则新闻，医院医生把孩子摇成脑瘫。医院医生表示：已经成功治愈很多脑瘫患儿。其实，脑瘫患儿只能改善，不能彻底治愈。
那么，脑瘫是什么?脑瘫患儿会出现什么症状?在治疗中，又该选择什么样的方法对孩子来说才是最有效的?针对一系列的问题，西北脑瘫中心常崇旺教授表示：
小儿脑瘫的概念
小儿脑瘫是指从受孕开始至出生后一个月内脑发育未成熟阶段，由于非进行性脑损伤所致的以姿势和运动功能障碍为主的综合症。由于脑瘫是一种脑损伤引起的后遗症，通常引起的是运动方面的障碍。所以家长可以仔细观察孩子的运动方面的问题，观察孩子是否存在运动发育迟缓的现象，还有就是观察孩子是否存在着姿势异常，比如说尖足走路，或是手脚运动不灵活，僵硬等现象。
还有一点就是要特别 首先，我们根据脑瘫患儿的特点，将治疗分为几个阶段，在每个阶段我们应该做到什么：
发展阶段：
0—1岁：常言道“三翻六坐七滚八爬周走”，这是形容小孩的正常发育规律。如果家中有严重违反这种发育规律孩子的话，家长就要当心了，要警惕其是否患有脑瘫。尤其是发现孩子有全身发软无力、四肢发紧、身体僵硬、喂奶困难、打挺易惊、哭声微弱等情况时，医院做全面检查。一般来说，6个月以内是脑瘫患儿黄金康复期，如家长能对其早发现早治疗，完全有可能使部分脑瘫患儿取得较好的康复效果，最晚上不要超过一周岁。因为一岁之内的治疗主要以营养神经的药物和康复治疗，才能从真正意义上改善孩子的症状。
早期治疗：
尤其是6个月以内的患儿，此时可以尝试应用一些影响神经的药物(神经节苷脂或者鼠神经因子等)都可以补救一部分受伤的脑神经，在后期这些脑神经可以发挥其代偿作用，恢复一部分患儿的功能。并且由于此时孩子大脑中枢神经功能尚未发育完全，大脑可塑性较强，若是可以抓住这个时机，将会对孩子后期整体的治疗有很大的好处。
脑瘫患儿进行早期康复训练的重要性：
从医学观点来说，及时对脑瘫患儿进行康复训练，可以最大限度地刺激受损的脑细胞，使孩子获得最好的治疗效果。年龄越小，受损脑细胞的可修复性越大。而且康复训练需按照脑瘫患儿的运动发育规律进行功能训练，同时针对合并的智力低下、语言障碍等异常进行干预。功能训练主要包括躯体训练、技能训练和语音训练。
1、躯体训练：主要训练患儿的粗大运动，即涉及到身体大部分的运动，如坐、翻身等。针对患儿的异常姿势进行一系列的训练，诱导其正常的运动发育。
2、技能训练：训练上肢和手的功能，提高患儿的生活自理能力。
3、语言训练：包括说话、咀嚼、吞咽功能的训练。听力障碍和视力障碍者也应及时纠正。
脑瘫的治疗是一个漫长的过程，而且大多数治疗主要靠父母平时对患儿进行功能训练，也就是说康复训练是患儿治疗的重中之重，因此父母必须树立信心，学习相关康复方法，坚持对患儿进行长期治疗。
从现在医学的角度来考虑，脑瘫患儿的有效治疗方法：
由于每个脑瘫患儿的运动障碍和潜在能力不同，所以在制定康复训练计划时要做到因人而异，不可千篇一律。而外科手术方面也要根据患儿不同情况有所区别：比如痉挛型脑瘫患者，适宜的手术为FSPR术：以降低过高的肌张力及缓解肌肉痉挛。
FSPR术（即功能性选择性脊神经后跟切断术），从临床治疗上发现，痉挛型脑瘫与其他类型脑瘫相比是较好治疗的一种。目前通过这种手术治疗康复的脑瘫患者已经达到了几千余例。其中有许多的脑瘫孩子已经重新融入了正常生活当中。该手术主要解决的就是痉挛型脑瘫患者的痉挛问题，通对患者脊柱的处理就可以让患者肌张力适当的降低，为其运动功能最大限度的恢复提供了前提条件。从而达到对痉挛型脑瘫患者进行治疗目的。
而CPS术(即颈总动脉外膜剥脱手术)：主要对脑瘫患儿上肢问题，还有一些痉挛型脑瘫导致的并发症情况进行治疗的一种手术方式。比如我们见到的语言障碍患者，都可以采用这种办法进行治疗。比如我们见到的语言障碍患者，都可以采用这种办法进行治疗。
注意，注意！
脑瘫患儿手术后，必须进行康复训练。在康复训练过程中，一定要提升孩子的力量，让其可以形成一定的运动量，进而达到运动的作用。特别需要提醒的一点的是，康复训练必须让孩子进行主动的训练，被动的训练对其改善没大多作用。
专家介绍常崇旺博士
毕业于第四军医大学，国内首位脑瘫医学博士，残联特聘脑瘫专家，创立脑瘫外科康复一体化全程治疗法——梯度疗法，最大程度改善脑瘫治疗效果，专攻小儿脑瘫、顽固性疼痛的基础与临床研究。擅长：脑瘫、新生儿缺血缺氧性脑病、三叉神经痛、面肌痉挛、帕金森、癫痫的外科治疗，神经电生理技术的临床应用。
门诊时间：每周六上午
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